6月26日，护理学院双创教育周正式启动，院长张爱华教授出席启动仪式并致辞。

       张爱华指出，双创教育可以培养学生的科研意识、科研思维能力和科研兴趣，培养创新意识和创新精神，希望同学们通过双创教育周学习，取得理想效果。随后，她对同学们提出四点要求，一是同学们要拥有持续学习的能力，在学习中培养自己坚韧不拔的毅力和自强不息的精神。二是要拥有创新的意识，“唯改革者进，唯创新者强，唯改革创新者胜“，同学们通过双创教育周，要努力培养创新创业的思维和能力。三是要学以致用，学以自得，要把学到的知识用到实践中，推动自身在将来的各级各类课题申报中取得优异成绩。

       学院双创教育周第一场报告是来自纽约大学Rory Meyers护理学院助理研究员齐祥博士，题目是《护理的第一个十年之约》。齐祥结合自身的学习成长经历，介绍了为什么选择护理专业以及如何在学期间确定研究方向，并与大家分享了自己的研究成果和未来的研究规划。报告内容深入浅出，通俗易懂。同学们纷纷表示要以齐祥博士为榜样，积极投身科技创新，努力成为护理科研的生力军。

       双创教育周从6月26日至7月7日，学院对讲座和教学内容进行了精心设计，采取线上线下相结合、专题报告与创新课程学习相结合、理论学习与实践相结合、教师指导和学生自主学习相结合等形式，安排了丰富多彩的学习活动，将有1000余名学生参与。

       护理学院高度重视创新创业工作，始终立足服务学生成长成才，双创活动周将充分调动学院学生创新创业积极性，更好地促进就业创业，为实现高素质应用研究型护理人才培养发挥积极作用。

       (供稿：陶如   编辑：孟令冉 王慧)